摘 要：本文以汽车检测与维修专业的核心课汽车构造（Ⅱ）为例，根据本课程内容特点，提炼与内容相结合的思政元素，并探索将思政元素融入课程教学的思路。课程实施时，采用“课上知行、课后促行和企业践行”三环相融策（试读）...