摘 要：新一代信息技术为汽车运用与维修技术专业课堂教学带来了新机遇，也提出了新挑战，对课堂教学模式提出了更高的要求。本研究基于新一代信息技术，对汽车运用与维修技术专业课堂教学环境、教学方法、教学模式、教（试读）...