摘 要：本文以开展有效课堂认证为契机，以任务驱动式的教学方法，进行了汽车安全与舒适系统检测与维修课程的整体设计。阐述了本门课程在人才培养方案中的作用与价值，并从生源特点、学生的学习自觉性、团队合作意识、（试读）...