摘 要：针对新工科教育对学生在工程实践能力与创新能力培养方面的要求，本文分析了机器人课程教学存在的问题，并提出了以学生为中心的教学理念，以提升学生的自学能力、工程实践能力与创新能力为目标导向，以“教-学（试读）...