摘 要：本文研究的是汽车相关专业课程建设，核心研究对象是《二手车鉴定与评估》课程，针对当前高职院校课程存在的问题，制定建设的目标，将五“弱”课堂建设成“四新”、“四有”课堂。

关键词：五弱 四新 四有

Res（试读）...