摘 要：针对当前高校中PLC课程普遍围绕外国品牌PLC开展教学的现状，建议应积极引入国产替代化产品及技术进入课堂，并探索研究高校与国内相关企业开展PLC课程互动教学的模式，推动人才培养与国产技术的双向发展。

关键（试读）...