摘 要：实践教学是培养“双创”人才的重要教学环节。以长春工业大学人文信息学院信息工程学院为例，分析了面向“双创”人才培养开展实验课教学改革的背景，针对实践教学的现状，提出通过面向“双创”、深度改革，理实（试读）...