汽车教育丨基于职业能力测评体系的中高职衔接研究与实践

作者:吴丽萍 邓益民 刘文龙
出处:时代汽车2022年第08期

摘 要:职业教育是一种以职业能力为核心的能力本位教育,职业能力是衡量职业院校学生质量高低的核心标准,现行的职业教育制度中并没有一个统一的评价标准来衡量学生是不是真正掌握了职业技能,是不是具备了适应工作岗(试读)...