摘 要：根据《汽车组成结构》汽车构造课程内容和在校生的培养目标，提出了线上与线下相结合的教学模式，突破了原有汽车构造课程章节的限制，根据知识点对各零部件的内容进行了优化组合，重构汽车构造课程体系，改革教（试读）...