摘 要：本文将管理学的四大职能应用到高职院校素质教育中去， 从职能的视角来推动高职院校素质教育的实施。管理学的计划、组织、领导和控制等四个职能为切面，对素质教育存在于各个切面所发生的管理活动进行剖析并得（试读）...