摘 要：就职业院校的汽车维修专业为例，在“1+X”证书制度的背景下，提出对其课程体系架构的研究，提出符合1+X证书制度的课程模式，目的就在于为我国培养出更多在燃油汽车维修方面有着高超的专业能力的人才。

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