摘 要：在个性全面和谐发展视阈下，为深入全面的提升汽车专业高职学生的劳动素养，更好的优化他们的综合能力，应该紧密把握“1+X”证书制度，科学全面的开展好劳动教育。可以说，精准而高效化的劳动教育，不仅能够在（试读）...