摘 要：为充分发挥专业课教学在学校思想政治工作中的主渠道作用，基于汽车类专业学生的特点，结合汽车制造工艺课程特点，从教学改革的实践出发，明确思政目标，挖掘课程思政的内容，创新教学模式，落实立德树人根本任（试读）...