日前，中办、国办印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。“双减”工作指导思想明确，提升校内、严管校外、缓解焦虑、良性发展。

“强化学校的主体教育地位，进一步提升教育教学质量和（试读）...