习近平新时代中国特色社会主义思想研究丨让理论学习生动起来

作者:尚虎平
出处:人民论坛2024年第22期

【关键词】理论学习 实践 生动性供给侧 需求侧

【中图分类号】D26 【文献标识码】A

“认真学习马克思主义理论,这是我们做好一切工作的看家本领,也是领导干部必须普遍掌握的工作制胜的看家本领。”①然而,在日(试读)...