随着城市化的快速发展，小学生接触土地和农业的机会日益减少。虽然课本里有很多关于农耕的诗句，但文字不能代替真正的农耕体验。而实践活动可以架起书本和现实之间的桥梁，为农耕教育创造真实的环境。其中，“稻田课（试读）...