育健未来丨引入“教学做合一”模式,提升学生核心素养

作者:米斌旭
出处:青春期健康·下半月2025年第07期

核心素养作为学生适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,正逐渐成为教育领域关注的焦点。为落实学生核心素养的培育,教师应引入更适应学生需求的教学模式。本文基于陶行知先生提出的“教学做合一”理念,(试读)...