受学业压力影响，初中生的学习焦虑问题日益突出，如出现头痛、注意力分散等躯体症状，发生逃学、拖延作业等行为，产生自我否定、过度担忧等心理问题。为此，教师应采取合理的策略，有效缓解初中生的学习焦虑情绪。本（试读）...