随着新课改的不断深入，越来越多的教师意识到结合学生心理特点设计教学活动的重要性。物理学科知识普遍较抽象，为了使学生更易于理解和接受，教师在教学过程中需要特别关注学生的心理特征，并就此展开针对性教学，只（试读）...