历史不仅是过去的记录，更是未来决策的基石。然而，许多初中生却缺乏学习和探索历史的乐趣。如何激发初中生学习历史的兴趣，成为了教育工作者亟待解决的问题。本文旨在探讨如何有效激发初中生学习历史的热情和兴趣，（试读）...