个案聚焦丨英语学习如何促进特殊儿童教育

作者:王亚雄
出处:青春期健康·下半月2023年第03期

每年新生入学之时,湖南省长沙市雨花区泰禹第二小学会一并将特殊教育类儿童做好登记,并逐一通知报备班主任,由学校制定帮扶对策。班主任深入了解该生的家庭情况,以及智力发展水平后,会根据学校的相应要求,与(试读)...