文化疆域丨《激素调节》:学会性保健,提高性审美

作者:王妍
出处:青春期健康·下半月2021年第02期

在初一生物课上学习激素调节时,通过性健康教育,渗透性生理、性保健和性审美。

教学背景

(一)本课指导思想和理论依据

本课为北京版初中生物教材七年级下册第八章第四节的内容。《初中生物课程标准》中对这部分内容(试读)...