文献丨“非升即走”背景下高校青年教师的职业发展及反思

作者:
出处:南风窗2023年第25期

“非升即走”背景下高校青年教师的职业发展及反思

沈东 南京航空航天大学马克思主义学院副教授

本文节选自《中国青年研究》2023年第11期

中国学术界引进“非升即走”的初衷,是为了优化学术资源配置,提升高校教师人(试读)...