文脉丨完善特殊教育需注重发展融合教育

作者:王剑英
出处:瞭望东方周刊2022年第19期

3月2日,西安市莲湖区爱尔堡幼儿园一间活动室内,一名佩戴助听器的听障儿童与小伙伴一起玩耍( 邵瑞/ 摄)

“我们倡议,所有幼儿园、中小学教师以及相关教育工作者组成‘融合教育推进共同体’,共同开展融合教育实(试读)...