深圳市龙岗区特殊教育学校近四年入职的应届毕业教师占到全部专任教师的70%。这些新入职的教师普遍学历较高、专业基础较好、综合素养较全面，但与此同时，他们对于特殊教育的理解体认相对较浅。如何因势利导，做好新教（试读）...