实践丨立足校园文化,构建职初教师成长共同体

作者:张庆华
出处:留学2026年第01期

职初教师作为教育领域的新生力量,不仅肩负着知识传递的重任,更承担着文化传承与创新的重要使命。他们的成长不仅包括个人专业技能的提升,而且包括在文化浸润与情感滋养中找到归属感与价值认同。本文以天津市西青区(试读)...