语言不仅是交流的工具，更是幼儿情绪识别、表达与调节的重要媒介。语言能力的滞后往往导致幼儿在社交情境中难以准确表达需求与感受，进而引发情绪失控与行为障碍。如何通过有效的教育干预促进幼儿语言能力发展，并由（试读）...