劳动教育是落实立德树人根本任务的重要途径。当前各中学劳动教育存在实施主体单一、实践体系零散、家校社协同机制不健全等问题。安徽省铜陵市第三中学通过系统构建“课程推动—德育引领—场域拓展—协同共育”四位一（试读）...