思政教育作为落实立德树人根本任务的核心载体，其“一体化”推进对于打破学段壁垒、构建全域育人格局意义重大。本文立足“循序渐进、衔接有序、内涵发展”目标，从课程链、教学链、资源链、组织链四大维度探索中小学（试读）...