环球丨与AI共舞:STEM教师专业发展新路径

作者:袁磊 方永苏 唐博
出处:留学2025年第18期

随着人工智能不断融入STEM教育,教师的角色也在发生着根本性转变,不再仅仅是传统的知识传授者,还是学习设计师与创新引导者。从欧盟《STEM教育战略计划:竞争力和创新技能》中提到的“STEM教师普遍短缺且专业性不足(试读)...