学前丨四维协同,促进幼儿园青年教师成长

作者:查煜玲
出处:留学2025年第15期

在学前教育高质量发展的时代要求下,江苏省南通市通州区金桥幼儿园基于青年教师在本园教师中占比达78%的师资结构特点,探索构建了“个性化结对—菜单式培训—实践式读书—亲情式沟通”四维协同式培养体系,以“专业赋(试读)...