在小学古诗教学中运用“诗画交融”情景教学法，可以为学生打开一扇通往古典文学殿堂的新窗。通过这一方法，学生们不仅可以深刻理解古诗的意蕴与美感，还能在跨感官的体验中实现认知、情感与创新能力的全面发展。

跨感（试读）...