爱因斯坦曾说：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”思政课教师在教学过程中如果重视和使用“用疑”策略，更易于调动学生情绪、激发学生兴趣、开启学生的智慧之门。那么，该如何“用疑”呢？

创设疑问情境，学（试读）...