在当今教育环境下，幼儿园应致力于构建一种既植根于中国文化土壤，又高度关注儿童全面发展，同时强调关系赋能的学习环境。当前，幼儿园在课程设计上拥有很大自主权，然而，这种自主权的扩大也带来了一系列值得深思的（试读）...