实践丨教研赋能“三部曲”递进思路促成长

作者:李方亮
出处:留学2024年第09期

在全面推行教育改革的大背景下,我校以教研赋能教育高质量发展,通过不断改良教研内容与形式,递进式推动教师成长。

教研形式——组建研究共同体

学习这件事,同行最有力量。学校联合市区级专家、常驻导师、校级领导(试读)...