跨学科项目化学习是适应国家新课标要求、推进核心素养落实的学习集合模式，科学评估跨学科项目化学习是考量学习活动是否具有育人实效的关键。为此，要把控实践过程进行过程性评价、聚焦复杂能力进行表现性评价、指向（试读）...