体育课是小学生的必修课程，应以培养学生的体育素养为目标，注重个性化、主体性和激励性。在实践中，教师可以借助分层教学，提高小学体育课的实效及小学生的体育素养。

立足学生个性，进行学情分层。《义务教育体育与（试读）...