孩子从幼儿园向小学过渡是一个关键的教育阶段。在过去相当长的一段时间里，幼儿园“小学化”的问题较为突出，这在一定程度上限制了幼儿自主性的发挥。在此背景下，研究如何科学、有效地开展幼小衔接，对于帮助幼儿顺（试读）...