“双减”政策的出台为小学体育课堂带来了前所未有的发展机遇，学生运动精力与运动时间得以保留，体育课时被其他科目挤占的现象也明显减少，小学体育课堂“急剧升温”。在此背景下，如何构建高效课堂成为体育教师亟须（试读）...