在素质教育持续推进的背景下，核心素养已成为基础教育改革的核心导向。初中化学作为学生系统接触化学学科的起点，其课堂教学质量直接影响学生科学观念的形成与探究能力的发展。当前初中化学课堂仍存在重知识传授轻素（试读）...