理论学术丨如何运用游戏与童心引导学前教育的创造性

作者:李利平
出处:科学导报2026年第51期

走进一所优秀的幼儿园,你最先听到的往往不是朗朗读书声,而是孩子们在游戏中发出的欢快笑声。这笑声不是学习的干扰,恰恰是成长最动听的和弦。学前教育,这个被称作“人生第一粒扣子”的阶段,其核心魅力不在于教会(试读)...