理论学术丨家国情怀视域下初中历史课堂育人实施路径研究

作者:杨进涛
出处:科学导报2026年第49期

家国情怀是中华民族的精神基因,也是初中历史课程落实立德树人根本任务的核心素养之一。在初中历史课堂中培育学生的家国情怀,既是传承优秀传统文化、弘扬民族精神的内在要求,也是引导学生形成正确历史观、价值观的(试读)...