在当前教育改革深度推进背景下，核心素养培育已成为基础教育课程实施的根本指向。小学数学教育承载着学生逻辑思维建构、量化分析能力养成及实践应用意识培育的多重使命。实践作业作为连接数学知识与学生发展的关键环（试读）...