文言文作为高中语文学科里相对特殊的板块之一，传统教学下的“逐字训诂、逐句直译”模式已经无法满足新课标下对学生“语文核心素养”的培育以及“学习任务群”的构建，是真正意义上的范式转型的一个迫切需求点，在这（试读）...