理论学术丨从单篇到群文

作者:李雪莹 马寄民 杨海梅 康海军
出处:科学导报2026年第03期

长期以来,高中语文中的文言文一直都是教学的重难点内容,教师的文言文教学应主动寻求创新的模式,“1+X”就是一种较为新颖的教学模式,为高中语文教师的文言文教学提供了创新的思路。在具体的实践路径方面,教师应(试读)...