学前教育是国民教育体系的重要一环，其质量提升已成为当前教育改革无法回避的课题。幼儿园课程作为提高学前教育质量的一大要素，其设计与实施直接关联幼儿认知、情感、社交等多方面发展，而园长作为幼儿园课程建设的（试读）...