理论学术丨“双减”政策背景下初中语文作业设计优化研究

作者:向耀萍
出处:科学导报2025年第80期

“双减”政策深入推进的背景下,初中语文作业的优化设计已成为实现减负提质目标的关键环节。这一政策要求教师在减轻学生作业负担的同时,确保教育教学质量不降低,从而推动语文教育从传统的知识传授向核心素养培育转(试读)...