当前，我国的初中生普遍在数学学习中存在一个问题：思维固化、缺乏变通，这意味着学生只能解决某一问题，对于其同类问题却缺乏清晰的认知、无法解决。上述问题之所以会广泛出现，是由于数学教学模式过于传统而导致的（试读）...