理论学术丨工程教育认证视角下电力专业实践教学改革探索

作者:燕飞
出处:科学导报2025年第77期

  一、背景

在全球范围内,工程教育认证已成为确保教育质量的重要机制。中国的工程教育认证体系逐步与国际接轨,特别是电力类专业,其实践教学环节的质量直接影响学生的专业能力和就业竞争力。传统的电力专业教(试读)...