理论学术丨高中语文传记类文言文教学现状及策略探究

作者:孟庆雯
出处:科学导报2025年第66期

传记类文言文是高中语文教材的重要构成,部编版教材精心编排了一系列此类经典,它们以生动笔触记录历史人物生平事迹、精神品质,是传承中华优秀传统文化、培养学生语文核心素养的宝贵资源。从古代仁人志士的家国情怀(试读)...